Eğitim Bilimleri Konu Anlatım

Eğitim Bilimleri Konu Anlatım

Subterms

Latest stories

More stories

  • in Program Geliştirme

    Kpss Program Geliştirme Ders Notu

    KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ PROGRAM GELİŞTİRME ÖZET NOTLAR Öğretim: Planlı ve programlı olup zaman ve mekan sınırlaması dahilinde usta bir eğitimci tarafından öğretim materyalleriyle yapılan iştir.Eğitim: Geleneksel(bireyin yaşantı yoluyla istendik ve kasıtlı davranış değişikliği kazandırma süreci( ve Çağdaş(Bireyin yaşam kalitesini arttırma süreci) olarak 2 ye ayrılır.Kültür: Bir toplumun ürettiği maddi manevi değerler bütünüdür. Kültür; eğitimle, model […] More

  • in Öğretim İlke ve Yöntemleri

    ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

    ANLATIM(Takrir): Bilgilerin öğretmen tarafından sözel olarak öğrenciye aktarılmasıdır. Grup kalabalık, süre az ve konu çoksa kullanılır. Organize bilgi aktarmada ve karmaşık konuların öğretiminde etkilidir. Bilgi düzeyi hedefler kazandırır. TARTIŞMA: Öğrencileri düşünmeye yöneltmek, farklı görüşleri açığa çıkarmak, bilgileri pekiştirmek için kullanılır. Bilişsel becerilerle birlikte duyuşsal özellikler ve iletişim becerisi kazandırır. Tartışma yönteminde kullanılan bazı teknikler şunlardır: […] More

  • in Öğretim İlke ve Yöntemleri

    ÖĞRETİM İLKELERİ

    Hedefe görelik -Öğrenciye göre olma -Bilinenden bilinmeyene ilerleme -Somuttan soyuta ilerleme -Basitten karmaşığa ilerleme -Yakından uzağa gitme -Açıklık(ayanilik) -Etkin katılım(aktivite) -Ekonomiklik(tasarruf) -Yaşama yakınlık(hayatilik) -Bütünlük -Aktüalite(güncellik) -Otoriteye itaat ve özgürlük -Bilginin güvence altına alınması ÖĞRETİM STRATEJİLERİ SUNUŞ YOLUYLA ÖĞRETİM   Ausubel ileri sürmüştür.   Düzenlenmiş bilginin aktarılması, kavram ilke ve genellemelerin açıklanmasında kullanılır.   Bilişsel öğrenme […] More

  • in Sınıf Yönetimi

    Kpss Öabt Sınıf Yönetimi Konu Anlatımı

    1.1. SINIF YÖNETİMİ Sınıf yönetimi; “öğretme-öğrenme için uygun ortamın sağlanması ve sürdürülmesidir”. Öğretmen tarafından öğrencilerin önündeki çalışma engellerinin ortadan kaldırılması, öğretim zamanının uygun kullanılması, etkinliklere öğrencilerin katılımının sağlanması ve zamanın yönetilmesidir. Sınıf yönetimi, etkili bir öğrenme sürecinin gerçekleştirilmesi amacıyla sınıf etkinliklerinin öğrencilerle birlikte öğrenciler için yönetilmesidir. Sınıf yönetimi, eğitim yönetimi sürecinin ilk ve temel basamağıdır. […] More

  • in Ölçme ve Değerlendirme

    100 Adet Kpss Ölçme Değerlendirme Deneme Sınavı Çöz

    Online Kpss Ölçme Değerlendirme  Test Soruları Çöz 1. Aşağıdakilerden hangisi bir becerinin ölçülmesinde gözlenmesi gerekli “kritik” davranıştır? A) Beceriyi hızlandıran hareketler B) Beceriye temel olan bilişsel davranış C) Becerinin başarılmasından doğan duyuşsal davranış D) Becerinin mükemmelliğini engelleyen hareketler E) Yukarıdakilerin hepsi CEVAP:A 2. Test yönergesine testteki maddelerin yapısında bir örnek koymak, aşağıdaki durumların hangisinde gerekli olacaktır? […] More

Load More
Congratulations. You've reached the end of the internet.