Kpss Türkçe, Tarih, Coğrafya, Matematik, Güncel Bilgiler ve Kpss Haberleri 2025, 2026
1- Aşağıdakilerden hangisi idare hukukunun özellikleri arasında yer almaz? A- Genç bir hukuk dalıdır B- Süreklidir C- Üstün ve ayrıcalıklı yetkilerini kullanır D- İlişkiler eşitlik esasına dayanır E- Tedvin edilmemiştir 2- Aşağıdakilerden hangisi idarenin görevleri arasında yer almaz? A- Milli güvenliği sağlama B- Kamu hizmetlerini yürütme C- Kolluk faaliyetleri D- İç düzen faaliyetleri E- Yargı […] More
1982 Anayasasına göre yargı yetkisi aşağıdakilerden hangisine verilmiştir? A- TBMM B- Cumhurbaşkanı C- Anayasa Mahkemesi D- HSK E- Bağımsız ve tarafsız mahkemelere I- Hiçbir makam merci Hakim ve Savcılara emir ve talimat veremez II- Hukuka uygun olarak vicdani kanaatlerine göre hüküm verirler III- 65 Yaşına kadar görev yaparlar 1982 Anayasasına göre yukarda verilenlerden hangileri mahkemelerin […] More
1982 Anayasasına göre yürütme yetkisi ve görevi aşağıdakilerden hangisine verilmiştir? A- Cumhurbaşkanı- Bakanlar Kurulu B- TBMM C- Cumhurbaşkanı D- Bakanlar Kurulu E- Bağımsız ve Tarafsız mahkemelerde Aşağıdakilerden hangisi Cumhurbaşkanı seçilme şartları arasında yer almaz? A- Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak B- 40 yaşını doldurmuş olmak C- Yükseköğrenim mezunu olmak D- Milletvekili olmak E- Milletvekili seçilme şartlarını […] More
Aşağıdakilerden hangisi yasamanın ilkeleri arasında yer almaz? A- Aslilik ilkesi B- Devredilmezlik ilkesi C- Süreklilik ilkesi D- Genellik ilkesi E- Objektiflik ilkesi 1982 anayasasına göre milletvekili dokunulmazlığı aşağıdakilerden hangisi tarafından kaldırılır? A- Cumhurbaşkanı B- TBMM Genel Kurulu C- Anayasa mahkemesi D- Yargıtay E- HSK Milletler arası hukukun meşru saydığı hallerde savaş ilanına aşağıdakilerden hangisi karar […] More
1. I. Menemen Olayı II. Vagon- Li Olayı III. Razgrat Olayı Yukarıdakilerden hangileri Cumhuriyet rejimine tepki niteliğindedir? A) Yalnızl B) YalnızII C) Yalnız III D) lveII E) IIveIII 2. Aşağıdakilerden hangisi, Kurtuluş Savaşı’nda Türk ordusunun Sakarya’nın doğusuna çekilmesinin sonuçlarından biri değildir? A) TBMM’nin,yetkilerinigeçicibirsüreiçinMustafaKemal’evermesi B) Tekalif-iMilliyeBuyruklarınınçıkarılması C) Mustafa Kemal’in başkomutanlık görevini üstlenmesi D) Batı cephesinin güney […] More
32 Soruluk Kpss A Grubu İktisat Deneme Sınavı [wp_ad_camp_2] More
Yaratıcı Düşünme: Yeni, orijinal, sıra dışı, alternatif fikirler geliştirmeyi amaçlar. Hayal gücü geliştirilmeli, riske girmeye, denemeler yapmaya, farklı etkinliklere fırsatlar verilmelidir. -Eleştirel Düşünme: Bilgilerin kaynağını sorgulamayı, önyargılardan sıyrılmayı, tutarlı olmayı gerektirir. Demokratik ortam sağlanmalı, tarafsız olunmalıdır. -Yansıtıcı Düşünme: Öğrendiği bilgileri yaşama aktarmayı, deneyimlerinden ders almayı, değişme ve gelişmeye açık olmayı içerir. Planlı olmayı ve sorumluluk […] More
Tam Öğrenme: Bloom tarafından ileri sürülmüştür. Ön koşul bilgi eksikleri giderildiğinde, ihtiyaç duyulan ek zaman verildiğinde ve nitelikli öğretim hizmeti sunulduğunda herkes her şeyi öğrenebilir. Tüm sınıfın toplu olarak ilerlemesini ve bireysel farkların etkisi azaltmayı amaçlar. 3 değişkeni vardır: – Öğrenci Nitelikleri: Bilişsel giriş davranışları + Duyuşsal giriş özellik.(ilgi, tutum, özgüven) – Öğretim Hizmet: İpucu, […] More
Beyin Fırtınası: Kısa sürede, çok sayıda fikir üretmek ve sorunlara orijinal çözümler bulmak, öğrencilerin yaratıcılıklarını, problem çözme ve karar verme becerilerini geliştirmek için kullanılır. Mikro Öğretim: Öğretmen adaylarının eğitiminde, öğretmenlik uygulamasının videoya kaydedildiği, kayıtların birlikte değerlendirdiği, değerlendirmeye göre öğretmen adayına dönüt verildiği, öğretmen adayının dersi tekrar hazırlayıp sunduğu tekniktir. Gösteri(Demonstrasyon): İzleyici grubun önünde bir işin […] More
ANLATIM(Takrir): Bilgilerin öğretmen tarafından sözel olarak öğrenciye aktarılmasıdır. Grup kalabalık, süre az ve konu çoksa kullanılır. Organize bilgi aktarmada ve karmaşık konuların öğretiminde etkilidir. Bilgi düzeyi hedefler kazandırır. TARTIŞMA: Öğrencileri düşünmeye yöneltmek, farklı görüşleri açığa çıkarmak, bilgileri pekiştirmek için kullanılır. Bilişsel becerilerle birlikte duyuşsal özellikler ve iletişim becerisi kazandırır. Tartışma yönteminde kullanılan bazı teknikler şunlardır: […] More
Hedefe görelik -Öğrenciye göre olma -Bilinenden bilinmeyene ilerleme -Somuttan soyuta ilerleme -Basitten karmaşığa ilerleme -Yakından uzağa gitme -Açıklık(ayanilik) -Etkin katılım(aktivite) -Ekonomiklik(tasarruf) -Yaşama yakınlık(hayatilik) -Bütünlük -Aktüalite(güncellik) -Otoriteye itaat ve özgürlük -Bilginin güvence altına alınması ÖĞRETİM STRATEJİLERİ SUNUŞ YOLUYLA ÖĞRETİM Ausubel ileri sürmüştür. Düzenlenmiş bilginin aktarılması, kavram ilke ve genellemelerin açıklanmasında kullanılır. Bilişsel öğrenme […] More