Kpss Eğitim Bilimleri Psikolojik Danışma ve Rehberlik Deneme Sınavı
Kpss Eğitim Bilimleri Psikolojik Danışma ve Rehberlik Deneme Sınavı
Tebrikler - Kpss Eğitim Bilimleri Psikolojik Danışma ve Rehberlik Deneme Sınavı adlı sınavı başarıyla tamamladınız.Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1 |
Çagdaş anlayışa göre Eğitim'i tam olarak tanımlayan madde aşağıdakilerden hangisidir?
Bireyin tüm olarak önce kendisi, sonra toplum
için en uygun düzeyde geliştirilmesi | |
Bireyi topluma uyuım yapacak şekilde
getiştirme | |
Bireyin kendisi ve toplum için geliştirilmesi
oluşumu | |
Bireyin bedensel, duygusal ve sosya!
yeteneklerinin geliştirilmesi | |
Bireyi ilgi ve yeteneklerinin farkına vardırmak |
1 numaralı soru için açıklama
Bireyin tüm olarak önce kendisi, sonra toplum
için en uygun düzeyde geliştirilmesi
Soru 2 |
Bireylerin özellikleri ile mesleklerin özelliklerinin ayrı ayrı incelenmesi ve bunun sonucunda bireylerin özellikleri ile mesleklerin özelliklerinin eşleştirilmesi yoluyla mesleki çalışmaların yapılması, aşağıda verilen hangi rehberlik modeli kapsamında yer alır?
Eğitim süreci ile kaynaştırılmış model | |
Klinik yaklaşım | |
Parson modeli | |
Karar vermeye yardımcı bir süreç olarak
rehberlik | |
Gelişimsel model |
2 numaralı soru için açıklama
Rehberlik ilk defa Amerika'da Parson ile birlikte meslek seçimine yardım süreci olarak başlamıştır. Daha sonra eğitim sağlık vb. alanlara yayılmıştır. Dolayısıyla Rehberlik hizmetlerine bireyin meslek seçimine yardım etme süreci olarak gören anlayış Parson modelidir.
Soru 3 |
Okullarda rehberlik uygulamalarına yer veren rehberlik modeli aşağıdakilerden hangisidir?
Parson modeli | |
Gelişimsel model | |
Eğitim süreci ile kaynaştırılmış model | |
Klinik yakiaşım | |
Karar vermeye yardımcı bir süreç olarak
rehberlik |
3 numaralı soru için açıklama
Eğitim süreci ile kaynaştırılmış model
Soru 4 |
"Kendini gerçekleştirme Maslovv'un ihtiyaçlar hiyerarşisinin en üst basamağında yer alır. Kendini gerçekleştirme yaşam boyu süren bir süreçtir."Aşağıdakilerden hangisi kendini gerçekleştirme sürecinde olan bir bireyin göstereceği bir davranış biçimi değildir?
Yapılan eleştirileri mantıklı bir biçimde
değerlendirebilir. | |
Çevresindeki kişilerle etkili ve verimli ilişkiler
geliştirebilir. | |
Karşı cinsle başarılı ve yakın ilişkiler
geliştirebilir. | |
Başarısızlıklarını kabul edip; nedenlerini
araştırabilir. | |
Başarısızlıklarını kabul edip; nedenlerini
araştırabilir. |
4 numaralı soru için açıklama
Kendini gerçekleştirme sürecinde olan bir birey kendini olduğu gibi kabullenmiş, öz saygısı ve benlik algısı güçlü bir kişidir. Kendini gerçekleştiren insan zorluklara karşı mücadele eder, yaptığı hataları kabullenip bunların nedenlerini araştırır ve bir daha aynı hataya düşmemeye çalışır. Kendini gerçekleştirmiş insan çevresiyle olumlu ve kaliteli ilişkiler geliştirir. Kendini gerçekleştiren insanın toplum kurallarına katılımı etkin bir katılımdır. Toplumun yararlı ve mantıklı kurallarına uyar ve bunları geliştirir. Kendini gerçekleştirmiş insan toplum kurallarına kayıtsız uyan insan demek değildir.
Soru 5 |
Bir okulda yürütülen rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri çağdaş eğitim anlayışı çerçevesinde aşağıda verilen boyutlardan hangisinin kapsamında yer alır?
Öğretim hizmeti | |
Öğrenci kişilik hizmeti | |
Değerlendirme hizmeti | |
Okul aile birliği | |
Yönetme hizmeti |
5 numaralı soru için açıklama
Öğrenci kişilik hizmeti
Soru 6 |
Aşağıdaki ifadelerden hangisi rehberlik hizmetlerinin ilkeleriyle bağdaşmaz?
Rehberlik hizmetleri tüm bireylere açıktır | |
Rehberlik tüm yaşam boyu yararlanılabilecek
bir hizmettir. | |
Tüm öğrencilerin değil de problemli öğrenciler
rehberlik servisine gönderilir. | |
Okuldaki tüm birimlerin işbirliği ile yürütülür. | |
Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır |
6 numaralı soru için açıklama
Tüm öğrencilerin değil de problemli öğrenciler
rehberlik servisine gönderilir.
Soru 7 |
Sağlık sorunları yüzünden eğitimine devam edemeyen bir öğrenci, tedavi olmak için aşağıdaki hangi hizmetten yararlanır?
Gelişimsel rehberlik | |
Eğitsel rehberlik | |
Öğrenci kişilik hizmeti | |
Rehberlik ve psikolojik danışma | |
Öğretim |
7 numaralı soru için açıklama
Öğrenci kişilik hizmeti
Soru 8 |
Bir okulda rehberlik hizmetlerinin kaliteli ve verimli olabilmesi, aşağıdaki rehberlik ilkelerinden hangisiyle daha çok sağlanır?
Rehberliğin tutumsal boyutunda yeterli olmak | |
Ortak ve yeterli bir rehberlik anlayışı
oluşturmak | |
Rehberlikte gizlilik ilkesine uymak | |
Rehberliğin sosyal boyutunda yeterli olmak | |
Rehberlik uygulamalarında bireysel farklara
saygı göstermek. |
8 numaralı soru için açıklama
Bir okulda, okulun psikolojik danışmanı (uzmarı) ne kadar iyi olursa olsun tek başına rehberlik hizmetlerini kaliteli, verimli yürütmesi imkansızdır. Çünkü rehberlik hizmeti okulda öğrenciyle ilgili herkesin katılacağı bir takım çalışmasıyla en iyi şekilde yapılabilir. Bu da ancak ortak bir rehberlik anlayışı oluşturmakla mümkündür.
Soru 9 |
Kendini gerçekleştiren insanın özellikleriyle ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Özerk bir yapıları vardır | |
Toplum içinde olmaktan hoşlanmazlar | |
Yalnız kalabilme gücüne sahiptirler | |
Kendileri dıştnda sorunlarla ilgilenirler | |
Yaşamdan doyum sağlarlar |
9 numaralı soru için açıklama
Kendini gerçekleştiren insan A, B, C ve E seçeneklerindeki özelliklere sahiptir. Fakat D seçeneğindeki özellik kendini gerçekleştiren insanın değil, gerçekleştiremeyen insanın özelliğidir.
Soru 10 |
Aşağıdakilerden hangisi Öğrenci Kişilik Hizmeti kapsamında verilebilecek hizmetlerden biri değildir?
Sosyal yardım hizmeti | |
Sağlık hizmeti | |
Rehberlik hizmeti | |
Denetim hizmeti | |
Özel eğitim hizmeti |
10 numaralı soru için açıklama
Denetim hizmeti
Soru 11 |
"Rehberlik hayat boyu süren, bireyin kendini ve çevresini tanıması için yapılan yardınn süreçlerini kapsar."Yukarıda yapılan rehberlik tanımı Rehberliğin hangi yönünü vurgulamaktadır?
Amacının bireyin kendini gerçekleştirmesi
olduğu | |
Yapılan yardımların izlenmesi için yapılan
çalışmaları | |
Bireyin duygusal yaşamına dönük olduğu | |
Bireyin sosyal uyum becerilerini geliştirici
olduğu | |
Rehberliğin sistemli ve profesyonel olduğu |
11 numaralı soru için açıklama
Rehberliğin amacı bireyin kendini gerçekleştirmesine yardımcı olmaktır. Kendini gerçekleştirme bir sonuç değildir. Kendini gerçekleştirme bir süreçtir ve hayat boyu devam eder. Bu sebepten dolayı rehberlik belli bir yaş dönemine hitap etmez, rehberlik hayat boyu devam eden bir süreçtir.
Soru 12 |
Aşağıda verilen hangi rehberlik modelinde bireyin yaşamı boyunca içinde bulunduğu gelişim dönemlerini sağlıklı şekilde atlatmasına yardımcı olma amacı söz konusudur?
Klinik yaklaşım | |
Gelişimsel model | |
Eğitim süreci ile kaynaştırılmış model | |
Karar vermeye yardımcı bir süreç olarak
rehberlik | |
Parson modeli |
12 numaralı soru için açıklama
Gelişimsel model
Soru 13 |
Danışanın arzularına, düşüncelerine, tercihlerine ve kararlarına önem vermek ve onu değerli bulmak rehberliğin hangi ilkesi ile ilgilidir?
Herkese açıklık | |
Gizlilik | |
Empati | |
Gönüllülük | |
Saygı |
13 numaralı soru için açıklama
Rehberliğin temelinde insan hak ve sorumlulukları ile yakından ilgili demokratik ve insancıl bir anlayış vardır. Herkes kendi seçimlerini yapma ve kararlar alma hakkına sahip olmalıdır. Karşılıklı anlayış ve saygı her zaman geçerlidir. (M. Kepçeoğlu, Rehberlik ve Psikolojik Danışma, s.22). Rehberlik ve psikolojik danışma için yardım almak isteyen herkesin dili, dini, ırkı, rengi, görüşü ne olursa olsun fikirleri değerlidir. Herkesin dinlenilmeye ve saygı görülmeye hakkı vardır.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
13 tamamladınız.
[wp_ad_camp_4]
İlk yorum yapan olun